Извините,
материал данной рубрики находится в стадии погдотовления к формату сайта!
В настоящее время опубликованы и рекламируются в ДОУ всевозможные программы
и руководства по воспитанию и обучению детей, однако, быстрая перестройка
уже существующей системы, да еще в условиях финансового дефицита, задача
трудно разрешимая.
В то же время возросли запросы родителей, желающих поднять общий уровень
развития детей, раскрыть у них те или иные способности, подготовить к
обучению в школе.
|
Программа
дошкольного объединения Центра Юношеского Научно Технического Творчества
стремится компенсировать ребенку то, что он возможно недополучил в ДОУ и
семье.
Наша цель - помочь ребенку:
• выработать адекватную самооценку, уверенность в собственных силах, способность к рефлексии;
• устанавливать взаимодействия (взаимоотношения) с другим ребенком, группой, коллективом, взрослым;
• чувствовать себя на занятиях и вне их свободно, легко принимать и отдавать информацию, самостоятельно искать источник новой;
• ставить перед собой значимые цели и самостоятельно планировать пути их достижения.
|
Для того, чтобы получить намеченный результат, в объединении ведется работа по нескольким направлениям:
|
Ребенку
очень интересно заниматься в этом объединении, т.к. он получает знания,
массу общения и внимания. С детьми проводятся не только занятия, но и досуговые
тематические мероприятия, опять же в игровой форме. Эти мероприятия тем
хороши, что ребенок на них закрепляет полученные знания и умения. Такие
мероприятия готовятся совместно с педагогом-организатором Соколовой
Еленой Григорьевной, а проводятся они сказочными персонажами, придуманными
этим же педагогом (Ерошка, Веселка и др.). Такие досуговые часы настолько
впечатляют детей, что они даже на улице узнают этих персонажей.
Помимо всего этого часто организуется "Семейный клуб", на таких
мероприятиях дети и взрослые устраивают общее чаепитие.
Программы, по котороым работают педагоги, разработаны ими самими.
Справка из "Энциклопедии Кирилла и Мефодия":
 |
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА - отрасль педагогики, изучающая закономерности развития и воспитания детей от рождения до поступления в школу. Выделилась со 2-й пол. 19 в.
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ - воспитание детей в дошкольных учреждениях (в Российской Федерации и некоторых других республиках от 2 месяцев до 6-7 лет) или в семье до поступления в школу. В российских дошкольных учреждениях существуют программы обучения детей, учитывающие национальные и региональные особенности.
ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ - служат для общественного воспитания детей раннего (от 2 месяцев до 3 лет) и дошкольного (3-6 или 7 лет) возрастов. В Российской Федерации в постоянных детских яслях, яслях-садах, детских садах в 1990 св. 9 млн. детей (66,4% детей соответствующего возраста).
Извините,
материал данной рубрики находится в стадии погдотовления к формату сайта!
Извините,
материал данной рубрики находится в стадии погдотовления к формату сайта!
Кокурина
Инна Александровна
Родилась в 1971 году в г. Северодвинске Архангельской области. В 1993 г. окончила Поморский Государственный педагогический университет, факультет: дошкольная педагогика и психология. С этого же года была принята на работу в ДЮЦ (Детский Юношеский Центр) педагогом дополнительного образования на дошкольное отделение. В 1996г. перешла на работу в ЦЮНТТ (ранее СЮТ - Станция Юных Техников) по приглашению директора Суровцевой Н.В., (за что ей до сих пор весьма признательна).В 2000г. прошла аттестацию на II квалификационную категорию.
Инна Александровна всегда энергична и общительна. Общение с коллегами и детьми всегда проходит непринужденно и весело.
В
Дошкольное объединение может придти любой ребенок. Для этого достаточно
подойти в конце (май) или начале (до 10 сетября) учебного года во II
учебный корпус ЦЮНТТ по адресу ул. К. Маркса д. 24а и вписать своего
ребенка в списки. После чего необходимо подойти на родительское собрание
(обычно числа 11-13 сентября) проверить наличие Вашего ребенка в списках
групп на текущий учебный год, заполнить заявление на поступление в Дошкольное
объединение, познакомиться с программой курсов и правилами посещения.
Программа Дошкольного объединения рассчитана на детей 4-7 лет
и разделена по полугодиям учебного года.
1-й год обучения:
I ступень: I полугодие, возраст 4-5
лет.
II ступень: II полугодие, возраст. 4-5 лет.
2-й год обучения:
III ступень: I полугодие, возраст 5-6 лет.
IV ступень: II полугодие, возраст 5-6 лет.
3-й год обучения:
V ступень: I полугодие, возраст 6-7 лет.
VI ступень: II полугодие, возраст 6-7 лет.
В связи с тем, что программа курсов дошкольного объединения является программой дополнительного образования, то для успешного обучения в объединении ребенку необходимо иметь базовое образование (т.е. освоить программу детского сада).
Занятия проводятся:
гр. 4 - 5 лет (I, II ступени) - 4 занятий в неделю;
гр. 5 - 6 лет (III, IV ступени) - 5 занятий в неделю;
гр. 6 - 7 лет ( V, VI ступени) - 3 занятий в неделю.
Длительность занятий: 2*20 мин.
В течение последних лет на первом организационном собрании родители детей, записанных в дошкольное объединение, принимают положение, по которому приобретение необходимых материалов для занятий, методической литературы, развивающих игр, раздаточного материала, а также необходимых материалов на проведение программ педагога-организатора и т.д., производится централизованно педагогами дошкольного объединения на ежемесячные взносы родителей. Сумма ежемесячного взноса рассчитывается:
| Сумма взноса = |
Сумма
расходов на деятельность дошкольного объединения по представленной
смете (на учебный год) |
------------------------------------------------------------------- |
|
| Кол-во
детей * 8 (время обучения -8 полных месяцев) |
В 2003/2004 учебном году сумма взноса составляла:
Группы 4-5 лет - 64 руб.
Группы 5-6 лет - 80 руб.
Группы 6-7 лет - 48 руб.
Педагога
Кокурину Инну Александровну можно
найти по адресу: ул.
К. Маркса, д. 24а (II учебный корпус ), телефон 3-62-45. Согласно
расписанию в кабинете "Дошкольное отделение".
«Дошкольное
отделение»
